II BIMESTRE

 PROMOVIENDO EL USO RESPONSABLE DE LA TECNOLOGÍA

5to grado "C"

• Sesión 1: Nos ubicamos en el plano cartesiano. Accede aquí.
• Sesión 2: Aprendemos a resolvemos situaciones problemáticas sobre segmentos. Accede aquí.
• Sesión 3: Fortalecemos nuestros aprendizajes resolviendo situaciones problemáticas sobre segmentos II. Accede aquí.
• Sesión 4: Resolvemos situaciones problemáticas sobre ángulos. Accede aquí.
• Sesión 5: Resolvemos situaciones problemáticas aditivas con seguridad. Accede aquí.
• Sesion 6: Reforzamos la resolución de situaciones problemáticas aditivas II. Accede aquí.

 6to grado "C"

• Sesión 1: Ubicándonos en el plano cartesiano. Accede aquí.
• Sesión 2: Resolvemos situaciones problemáticas sobre segmentos. Accede aquí.
• Sesión 3: Resolvemos situaciones problemáticas sobre ángulos. Accede aquí.
• Sesión 4: Fortalecemos nuestros aprendizajes sobre el sistema de numeración decimal. Aceede aquí.
• Sesión 5:Resolvemos situaciones problemáticas de adición y sustracción. Accede aquí.
• Sesión 6: Resolvemos situaciones problemáticas aditivas.Accede aquí.

La importancia de las fracciones

Nuestra experiencia diaria nos permite observar que las fracciones son utilizadas en muchas actividades, por ello considero importante fortalecer nuestro conocimiento en la aplicación de operaciones con fracciones.

RECURSO INTERACTIVO

A continuación te presento un  recurso interactivo "Lectura, escritura y representación de fracciones" para que apliques tus conocimientos sobre las fracciones, al cual puedes acceder aquí.

ACTIVIDADES:

1.
2.
3.

FUENTE:

Junta de Andalucía - España 

Operaciones combinadas con números naturales

¿Existe un orden para efectuar las operaciones?

Efectivamente, hay un orden para efectuar las operaciones, de lo contrario cada quien tendría un resultado diferente; y eso no es posible. Todos quienes se propongan resolverlo tienen que llegar al mismo resultado. Hoy aprenderemos a resolver operaciones combinadas solo tienes que tener en cuenta el orden de ejecución de las operaciones.

A continuación te ofrezco un recurso interactivo para practicar ejercicios con operaciones combinadas. Accede aquí.

Actividades:

1.
2.
3.

Fuente:

Sergio Darias Beautell

Aplicación de los números en la vida diaria

Sabemos lo aburrido que a veces resultan la matemáticas. Pero seria diferente si tomamos conciencia de la importancia de los números en la vida diaria.
Es importante tenerlas en cuenta para facilitar las cosas ya que muchas veces hacemos uso de diversos cálculos mentales de manera no intencional, sin siquiera darnos cuenta, inconscientemente seleccionamos la forma mas adecuada para llegar a obtener algún resultado.
En nuestra vida estamos rodeados de números permanentemente. ¿En que lugares se les ocurre que podríamos encontrarlos?
A ver, comencemos a enumerar las formas en que encontramos números en nuestra vida cotidiana. Para poder reflexionar sobre los mismos.
- cuando vamos al kiosco a comprar alguna golosina.
- para poder cambiar los canales del televisor.
- para saber mi edad y también las edades de mi familia.
- la dirección de mi casa.
- las lineas de colectivo.
- para saber el día, la fecha y la hora, etc.

Actividades:

1. ¿Consideras que los números están inmersos en las actividades cotidianas?
2. Registra cinco actividades en las que aplicamos los números.
3. Escribe un breve comentario acerca de la utilidad de los números en nuestra vida diaria.

Fuente:

Sistema de numeración decimal

Es aquel que utiliza los diez primeros dígitos del sistema de numeración y los agrupa de 10 en 10 formando así la característica de ser posicional. No olvidemos que la combinación de estos dígitos forman números cada vez mayores que al ubicarse en el tablero de valor posicional hace que cada uno tenga un valor diferente.

Ingresa a este recurso interactivo y responde a las interrogantes que te planteo. Accede aquí.

ACTIVIDADES:

1.
2.
3.


FUENTE
Didactmatic Primaria